Undervisningsdifferentiering i fag

Undervisningsdifferentiering i fag Forstør

310,00 kr

Varens tilgængelighed

Ikke på lager online
Undervisningsdifferentiering i fag.
Undervisningsdifferentiering handler i bund og grund om inklusion. Om at alle elever skal have en meningsfuld plads i skolens fællesskab, hvor de kan udvikle sig fagligt, personligt og socialt.
Men undervisningsdifferentiering er også en didaktisk kompetence, der stiller krav til læreren om at kunne opstille dynamiske læringsmål for sine elever, Udvælge varierede metoder, der skal hjælpe eleverne til at opnå disse mål, og løbende evaluere for at justere mål og metoder i forhold til elevernes læringsfremskridt.
Udgangspunktet for denne antologi er, at undervisningsdifferentiering er det bærende princip for al undervisning, i alle fag og på alle alderstrin. Hvert fag byder imidlertid på forskellige muligheder og udfordringer i forhold til undervisningsdifferentieringen.
Antologien indeholder konkrete bud på, hvordan undervisningen kan tilrettelægges ud fra en overordnet skalaforståelse af undervisningsdifferentiering i forhold til fagenes forskellige muligheder, traditioner og fagdidaktik.
Bogen henvender sig til lærere i grundskolen og til undervisere og studerende på læreruddannelsen og i videreuddannelsen.

Flere detaljer

Beskrivelse
Sideantal: 143
Sprog: Dansk
Originalsprog: Dansk
Produktvariant: Paperback
Oplag: 1
Udgave: 1
Fagredaktør: Thomas Binderup
Udgiver: Dafolo
Serie: Undervisning og læring
Udgivelsesdato: 27 Sep 2012
Oplagsdato: 27 Sep 2012
Varefakta
Reference

b-9788772817156

Udgivelsesår

2012

Sprog

Dansk