En lærer bliver til - - i mødet med praksis

En lærer bliver til - - i mødet med praksis Forstør

249,00 kr

Varens tilgængelighed

Bestillingsvare: Afsendes om 2-3 hverdage

Det skal give mening for børn at gå i skole. Det skal kunne betale sig at stå tidligt op 200 dage om året i ni år. Børn har krav på i skolen at møde professionelle voksne, der vil og kan noget med undervisning, læring og udvikling. Et centralt element i uddannelsen af de kommende lærere er praktikken, der kan betragtes som den røde tråd i uddannelsen. Det er i praktikperioderne, de studerende møder skolens virkelighed, og her, de får lejlighed til at afprøve og udfordre de kompetencer, de har erhvervet sig i de øvrige fag på læreruddannelsen. Endelig er det i forberedelsen til praktikken og efterbehandlingen af praktikkens erfaringer, de får mulighed for at reflektere over forholdet mellem teori og praksis i lærerarbejdet og lægge grundstenen til deres egen lærerpersonlighed. En lærer bliver til – i mødet med praksis handler om praktik og praksistilknytning og om, hvordan man kan uddanne professionelle lærere, der har lyst til, mod på og er parate til at møde børns og unges behov og forventninger. Bogen henvender sig til læreruddannelsens tre hovedaktører, dvs. de lærerstuderende, lærere, der underviser børn, og lærere på læreruddannelsesinstitutionerne. Samarbejdet mellem de tre parter skal gå op i en højere enhed, og ingen af dem kan undværes i udviklingen af den ”gode nok” lærer. Henrik Fischer, lektor og cand.pæd.psych., er underviser og praktikleder på Læreruddannelsen Zahle, Professionshøjskolen UCC.

Flere detaljer

Beskrivelse
Forfatter: Henrik Fischer
Sideantal: 197
Sprog: Dansk
Originalsprog: Dansk
Produktvariant: Hæftet
Oplag: 1
Udgave: 1
Udgiver: Hansreitzels
Bredde: 140 mm
Højde: 221 mm
Dybde: 15 mm
Vægt: 265 g
Udgivelsesdato: 16 Sep 2009
Oplagsdato: 16 Sep 2009
Varefakta
Reference

b-9788741252186

Udgivelsesår

2009

Sprog

Dansk

En lærer bliver til - - i mødet med praksis Hansreitzels